Comece cada aula com uma sessão de warm-up . A sessão de warm-up deve de alguma forma se relacionam com o tema que será abordado em sala de aula em um determinado dia . Por exemplo, se você vai ler a partir de "Romeu e Julieta ", que pode ser melhor para a primeira conversa sobre o namoro na adolescência nos tempos atuais e compará-lo ao namoro na época de Shakespeare.
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Estabeleça regras e defini-los bem . Há casos em que alguns alunos têm dificuldade em tomar assuntos a sério. Por exemplo, se um script lida com temas maduros , os alunos às vezes têm uma tendência a rir ou rir . Discuta com sua classe como eles devem reagir quando temas maduros são mencionados. Deixe-os saber que desrespeitar os papéis pode levar a uma punição.
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Seja sério sobre a classe . Para alguns alunos , aula de teatro é sinônimo de tempo de jogo. Lembre aos alunos que as políticas escolares e as regras estão em vigor no palco tanto quanto eles estão em sala de aula. Se o professor mostra respeito para o teatro , as crianças , muitas vezes, pegar isso e mostrar respeito também.
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Manter a integridade da cena. Quando improvisar , é importante para que os alunos possam usar sua criatividade . No entanto, é preciso haver uma linha que não deve ser ultrapassada. Se ensinar as crianças um jogo clássico , preste atenção especial que a improvisação não deriva muito longe do script. Se isso acontecer, eles não vão obter o efeito completo de por que o jogo é importante. Se os alunos estão autorizados a ir muito longe roteiro, eles não irão apreciar o jogo e seu diálogo .
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Atenha-se ao plano de aula. Embora drama é sobre criatividade e expressar-se , há certas coisas que devem ser ensinadas . Lembre-se de olhar sobre o plano de aula antes do início da aula e manter a classe na tarefa para que os itens que precisam ser ensinadas são abordados durante a aula naquele dia.