Arts >> Artes >  >> teatro >> Childrens Theater

Atividades Drama criativas para fazer com crianças em idade escolar

acordo com os estágios da Juventude , uma organização de artes e educação para crianças em idade escolar, "drama criativo é uma forma de improvisação , não exibicional , orientada para o processo de drama, onde os participantes são orientados por um líder de imaginar, promulgar e refletir sobre as experiências reais e imaginárias . " Atividades teatrais criativas para crianças em idade escolar incorporar storytelling , movimento criativo , voz e teatro de marionetes . Estas atividades promovem a confiança , imaginação, uma troca de ideias e interação social. Pantomima

atividades pantomima moldura em torno de ação . " No teatro criativo", escrita autores Janet Rubin e Margaret Dee Merrion , " pantomima é a expressão de sentimentos, ações e idéias ... o corpo , não a voz , é o instrumento de comunicação".

Crianças podem trabalhar em grupos para pantomima uma única atividade , tais como a realização de uma orquestra ou tomar um cachorro para passear . Sem o uso de adereços ou falando, os atores devem usar expressões faciais e linguagem corporal para retratar a ação. As crianças vão exagerar o movimento e se mover em câmera lenta , enquanto a turma adivinha a atividade.
Inversão de Papéis

Brainstorm uma lista de inversões de papéis e gravá-los em pedaços de papel . Considere o livro infantil "O Príncipe eo Mendigo ", como um exemplo ilustrativo de inversão de papéis .

Em um ambiente de grupo , as crianças recebem um cartão com os conceitos de inversão de papéis a desempenhar. Eles terão até 30 minutos para criar um script com base na função selecionada e anotar o diálogo , conforme necessário; eles podem pode usar adereços se relevante. Os grupos irão realizar suas sátiras , eo professor e classe pode fornecer feedback no final. Atividades skit inversão de papéis ajudar as crianças a trabalhar no diálogo, vocabulário e conceito de construção interativa.
Primeiras linhas

Gerar uma lista de primeiras linhas retiradas de poesia, livros apropriados para a idade ou leituras selecionadas de classe e escrever três linhas por cartão a distribuir . Peça às crianças que se organizam em pequenos grupos .

Trabalhar a partir de um cartão, cada grupo discute as linhas e como querem interpretá-los através de encenação ou combiná-los para criar um esquete maior. Revezando , cada grupo irá realizar a sua linha como um "papel " em vez de recitá-lo na íntegra para a classe. A classe pode, então, especular sobre o material apresentado ou à sua fonte .
Improv com Emoção

"Tornar-se um mestre de exibir emoções é essencial para crescer como ator ", diz Bob Bedore , comediante e autor de "Jogos 101 Improv para crianças e adultos . " Ele continua a dizer que, para iniciantes, " Cada uma das emoções deve ser tão grande quanto possível . "

improvisação Emotive exige dos participantes a participar de uma reunião social . Atribuir uma criança como host do partido e do resto da classe como convidados. Para começar , a mão a cada convidado um cartão com uma emoção nele. O primeiro convidado finge bater em uma porta . Quando o host " abre a porta ", o convidado entra , executando a emoção atribuída. No momento em que o anfitrião pega na emoção, ele deve espelhar -lo e conversar . Este padrão continua com a chegada de cada novo convidado; todos os outros convidados também deve seguir ao longo quando se determinar cada nova emoção.

Childrens Theater

Categorias relacionadas