Infantil Centrando-se mais nas ilustrações do que o texto , livros de imagens precisa o visual para ter uma história. Devido ao importante papel das imagens na contação de histórias, livros de imagens são também chamados de " livros de história imagem . &Quot; Eles são geralmente 32 páginas e são dirigidas a crianças de quatro a oito anos de idade.
' Livros
destinado a leitores novos e emergentes , os primeiros leitores ' Primeiros Leitores livros ajudar as crianças que estão começando a ler por conta própria. Como livros ilustrados das crianças , dos primeiros livros dos leitores incluem ilustrações em cada página , mas o foco neste caso é sobre o texto. Destinado a crianças dos seis aos oito anos de idade , os livros costumam ter um olhar mais adulto para eles e não há muito mais a escrita em cada página.
Figuras Livros Características
livros ilustrados
infantil pode variar em comprimento , assunto, tamanho do texto e tamanho físico . Com base nesses fatores , livros de imagens são divididos em duas subcategorias . Livros de tabuleiro são livros ilustrados destinados aos leitores mais jovens . Suas páginas são feitas de papelão grosso em vez de papel e eles geralmente incluem histórias muito curtas com ilustrações que dominam o livro. Os livros conceito introduzir pré-escolares para contagem básica , o alfabeto , animais e cores. A escrita é mínimo e os conceitos são ensinados a leitores jovens , principalmente através de imagens.
Iniciais dos leitores Livros Características
a forma mais parecida capítulo livros adultos de livros ilustrados , o foco das mudanças literatura início dos leitores a partir de imagens em texto. O objetivo desses livros é preparar e incentivar as crianças a ler por conta própria. O comprimento do texto varia , com alguns livros início dos leitores , incluindo histórias de algumas frases e outros livros contendo histórias mais extensos e complicados para os primeiros leitores que ganharam alguma experiência na leitura básica . Primeiros livros dos leitores pode até ser tão avançados que introduzir as crianças para temas de não-ficção , tais como história, música, matemática ou arte . Um ritmo envolvente palavra , um vocabulário repetitivo, num contexto compreensível, e uma forte ligação de imagem e texto são características de livros de todos os leitores precoces.