As crianças podem desfrutar de um show de marionetes , através da sua participação como o público ou ensaiando e realizando os seus próprios. Os contos de fadas , histórias religiosas e contos bobos de animais falantes ou eventos mágicos podem ser encenado com bonecos. Para as crianças mais jovens que atuarão como fantoches , use os fantoches mais simples . Jovens podem gerenciar fantoches que são apenas uma representação do personagem em uma vara , sem partes móveis. Puppets que são manipulados por movimentos da mão também irá trabalhar para as crianças mais jovens - fantoches e marionetas de dedo são bons exemplos deste tipo de
fazer marionetes
As crianças podem se envolver . seu lado artístico , criando seus próprios bonecos . Você pode usar quase qualquer coisa para criar um fantoche - meias velhas , pratos de papel , bolas de tênis , cartolina , bolas de isopor , talheres ou suco de garrafas de plástico , por exemplo. A lista de potenciais matérias-primas para fantoches vai ser tão longa quanto a sua própria imaginação . Peça às crianças desenvolver uma idéia para um jogo de boneco e depois recolher materiais para eles para criar os bonecos com que para realizá-la . Tanto o site da Disney Family Fun e A a Z Início legal Homeschooling fornecer links para uma variedade de projetos de tomada de fantoches .
Benefícios psicológicos de Fantoches
Puppets , enquanto eles são manipulados por seres humanos , pode aparecer para as crianças a ser mágicos, seres especiais em linha reta para fora do mundo da imaginação . Esta qualidade não ameaçador pode criar uma sensação de facilidade e liberdade entre a criança eo boneco, e as crianças que são muito tímidos abrir muitas vezes na conversa com um fantoche . Os fantoches podem conversar com as crianças sobre questões ou problemas que surgem na vida cotidiana, uma vez que a confiança crianças e se sentir seguro com eles. Puppets que promulgar serem ridicularizados pelos colegas ou como se sente ao tentar difícil, mas não ser capaz de realizar uma tarefa pode ajudar a criança a experimentar uma circunstância semelhante a se abrir.
Benefícios educacionais da Puppets
Pre- K, jardim de infância e da escola de grau mais baixo que os professores podem usar fantoches como "assistentes" em sala de aula. De acordo com Amy Wallace e Larisa Mishina em sua tese de 2004 estudo "As relações entre o uso do teatro de bonecos na sala de aula , a atenção dos alunos e envolvimento dos alunos , " os jovens estudantes prestar muito mais atenção à informação quando ela é entregue por um professor atuando como um titereiro. As crianças pequenas respondem ao role playing e humor que são expostos quando fantoches ( através dos professores ) estão autorizados a " ensinar " a classe . Wallace e Mishina também encontraram a mesma correlação de existir quando os estudantes tomaram o papel de marionetes , oferecendo seu conhecimento e questões sobre assunto em sala de aula por meio de fantoches .