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Musicoterapia nas Escolas

A musicoterapia pode ser uma abordagem eficaz para tratar os alunos com determinadas condições . Muitas vezes , as crianças com deficiências que afetam suas habilidades de comunicação têm dificuldade de aprendizagem nas salas de aula tradicionais. Sessões de musicoterapia são servidos para as necessidades pessoais dos alunos e pode ocorrer tanto em ambientes privados ou de grupo. Muitos indivíduos notar melhorias semanais em sua qualidade de vida . Quem pode se beneficiar de Musicoterapia ?

De acordo com o site da Escola de Música Manchester Comunidade em musicoterapia , os alunos com autismo , deficiência física , atrasos de desenvolvimento e dificuldades de aprendizagem podem se beneficiar de sessões com um terapeuta musical . Música estimula ambos os lados do cérebro, o que pode ajudar a desenvolver habilidades cognitivas e de comunicação. O tipo de música e exercícios associados são baseados nos objetivos do aluno.
O que é um Musicoterapia Session ?

A sessão de musicoterapia varia de acordo com as necessidades do indivíduo . Não é necessário que o aluno tem qualquer fundo com a produção musical , e as atividades serão escolhidos com base no que o aluno teria maior benefício do . Músicas com letras ajudam a reforçar as habilidades de comunicação , outras músicas podem ser associados a técnicas de relaxamento , dançando com a música envolve o aluno fisicamente , e improvisação estimula a criatividade . A combinação destas actividades será adaptado aos objetivos do aluno.
Quem Ensina Musicoterapia nas escolas?

Os musicoterapeutas são levados para as escolas para a realização de música sessões de terapia . Todos os musicoterapeutas ter concluído uma licenciatura em musicoterapia . Eles também são obrigados a ser certificada pelo Conselho de Certificação de Terapeutas da música antes que eles possam praticar. Estes programas universitários envolvem estudo intensivo da musicoterapia e música e exigem que os alunos completem eletivas gerais . Além disso, supervisionado horas clínicos são necessários para que um aluno pode se formar com um grau e obter a certificação .
Musicoterapia em Escolas Públicas

Alguns sistemas de escolas públicas começaram música oferecendo terapia nas escolas , da mesma forma que a fala ou terapia ocupacional pode ser oferecido . Os alunos com determinadas deficiências são elegíveis para um Plano de Educação Individualizada ( IEP) através das Pessoas com Deficiência Education Act (IDEA) . Isso permite que os pais e educadores para colaborar em como abordar a educação do aluno . De acordo com o Prelude site da Musicoterapia , a decisão de dotar os alunos de terapia musical pode ser feito através de um IEP ou pelo sistema escolar . O site passa a explicar que, quando feito através de um IEP , o comitê deve concordar que a musicoterapia é necessário para o aluno e estabeleceram metas a serem cumpridas através da terapia. Quando o sistema de escola opta por oferecer o serviço , não é necessário para as metas a ser no IEP para cada aluno. O site Musicoterapia Prelude explica que, neste caso , as crianças que podem beneficiar da terapia são oferecidos o serviço em sessões de grupo .
Musicoterapia fora do sistema escolar

há ainda opções de terapia de música para estudantes em áreas onde ele não está disponível no sistema escolar . Muitos terapeutas de música têm consultórios particulares onde oferecem os seus serviços , e muitos são empregados por hospitais. Além disso, muitos programas de música da comunidade começaram a contratação de musicoterapeutas . Estes programas podem ser de um ano , ou eles podem ser oferecidos em sessões sazonais.

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