rudimentos podem ser uma grande ferramenta de aprendizagem para qualquer baterista. Incutir em seus alunos a necessidade de aprender rudimentos e continuar a praticá-los . Não se trata de apenas aprendê-las e seguir em frente , mas aprendê-las e continuar a jogá-los. Rudimentos construir técnica e habilidade, e também pode ser um bom aquecimento antes de uma apresentação . Rudimentos incluem o rolo duplo golpe , rolo de cinco tempos , único para- diddle, flam e mais
Jamming
. Enquanto aprende rudimentos, exercícios e músicas podem ser benéfico , também é bom para apenas geléia e ser criativo na bateria também. Certifique-se de que é uma parte essencial de cada sessão de treino ou aula de tambor. Deixe o baterista ser criativo por alguns minutos . Isso geralmente significa deixá-los jogar um solo de bateria que eles criam no local. Isso não só vai ser divertido , mas também ensiná-los a conectar suas lições para a parte da bateria de sua própria criação . Ele também irá ensinar técnicas de como jogar "na hora " se eles devem sempre estar em uma situação em que eles precisam para fazer uma parte da bateria ali mesmo .
Encontre Bateristas isso inspirá-los
Há uma forte probabilidade de que o aluno tem um ou mais bateristas que gostam de ouvir , e gostaria de imitar. Se não, sugiro alguns para check-out. Em seguida, tentar descobrir o que especificamente o aluno gosta sobre o seu jogo. Tente quebrar o que o baterista está fazendo, e transformá-lo em uma aula para o aluno . Assim como um jogador de beisebol aspirante pode aprender muito com emulando balanço do seu jogador favorito , o aluno pode aprender muito com a tentativa de emular bateristas que olhar para cima . Não só é divertido para eles , mas também os ensina a trabalhar duro para alcançar um determinado objetivo , como um preenchimento de tambor especial que eles gostam de seu baterista favorito .
Dar incentivo
Aprender um instrumento pode ser desanimador . Pode levar anos para ficar bom . É por isso que o aluno precisa de incentivo para continuar jogando . Não repreendê-los se eles não domina o que eles deveriam para a lição. Incentivá-los . Diga-lhes o quão bom eles poderiam ser com mais prática e com mais efeito . Não vire aulas de bateria em uma punição, ou fazer parecer que eles vão ter problemas se eles não aprendem o que deveriam. Em vez disso, incutir-lhes que eles terão de enfrentar desafios no caminho para se tornar um bom baterista, mas que a prática e um esforço consistente pode fazer sucesso possível.