Como ensinar as crianças a escrever um poema épico

poesia épico narra tradicionalmente os feitos heróicos de um indivíduo de uma forma muito dramática e estilizado. Ao ensinar as crianças sobre qualquer empreendimento artístico , é imperativo para manter o foco sobre o valor artístico do que eles estão fazendo. As crianças têm períodos curtos de atenção , e se eles não entendem o que é grande sobre a poesia épica , eles não se importam o suficiente para produzir bons exemplos próprios . Assim , ao mesmo tempo que é importante ensinar-lhes os fatos técnicos , ter em mente que isto é arte , não ciência. As crianças devem ser mostradas em primeiro lugar, como e por que amar it.Things Você vai precisar de
exemplos do estilo of Plenty de papel e canetas
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Estudo de alguns exemplos de poesia épica com as crianças. Em vez de pedir-lhes para ler a " Ilíada " e " Beowulf " do início ao fim , concentre primeiro em explicar as histórias ricas e coloridas . Por exemplo, ter o ato de classe fora especialmente seqüências dramáticas usando a linguagem moderna.
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Tire alguns pequenos trechos de texto que você está estudando ( uma dúzia de linhas ) , e convidar as crianças para comentar características tais como metro , rima, imagem, voz e assim por diante . Ensine as crianças sobre os diferentes tipos de metro ea pé, pintando essas convenções como ferramentas , ao invés de regras. Lembre-se de se concentrar no que é tão eficaz sobre a poesia; o seu entusiasmo vai passar para as crianças.
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Comece devagar . Para começar, incentivar as crianças a escrever uma breve história sobre uma aventura de suas próprias vidas, em prosa reta. Eles devem se concentrar em fazer isso tão dramática e, se possível , tão heróico quanto puderem. O foco nesta etapa é conseguir a narrativa direita e estilo emocional.
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Defina as crianças a tarefa de converter a sua aventura prosa em um poema épico de pleno direito . Eles devem ser curto, mas intenso. Incentivar dramatização e romantismo . Sugira que as crianças se concentrar em linguagem (imagens , aliteração , etc ), tanto quanto eles se concentram na métrica e rima como um meio para o seu fim de criar uma emocionante , conto dramático.
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Convidar o as crianças a ler seus poemas em voz alta na frente da classe . Após cada leitura , a classe deve discutir as boas e más qualidades do poema. Esta é uma parte extremamente importante do processo de aprendizagem , como toda comentar as crianças fazem ou ouvir acrescenta algo à sua compreensão do que faz um bom poema épico.
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Convidar , mas não exigem , ainda submissões. Se um membro da classe tem especialmente se o projeto, ele ou ela vai apreciar a oportunidade de apresentar uma outra obra do mesmo gênero para sua leitura. O entusiasmo de qualquer tipo deve ser estimulado .