A lição deve começar com uma explicação e definição de um esquema de rimas eo que isso significa para um poema para conter um. Explicam que um esquema de rima é definido pelo padrão de rima no final de cada linha em uma poesia quando lida . Apresentar um poema de rimas bem conhecido para os alunos , como exemplo , que devem ter um esquema de rimas identificável. Um bom poema , neste caso, pode ser? Jack e Jill foram acima do monte . &Quot; Use letras para marcar o esquema de rimas assim:
Jack e Jill foram acima do monte A
Para buscar um pálido de água B
Jack caiu e quebrou sua coroa C
E Jill veio caindo após B
os alunos devem perceber que cada letra corresponde à rima no final de cada linha formando um padrão identificável . Neste caso, o esquema de rimas é ABCB .
Lição Dois
Explique a idéia básica por trás do esquema de rimas de um poema eo que isso significa , como é explicado em uma seção . Coloque um poema de sua escolha na parede. Peça aos alunos para se levantar e rotular o poema em conformidade, usando letras , dependendo do esquema de rimas . Depois de feito isso , diga aos alunos para ir para suas mesas , onde uma pasta (pré- preparadas ) deve estar esperando por eles com três poemas diferentes dentro . Defina -lhes a tarefa de rotular cada um dos poemas , como foi feito na parede.
Lição Três
Escolha um número de diferentes poemas e um lado para cada aluno em sua classe . Pergunte a cada um deles para identificar o esquema de rimas no poema que receberam. Uma vez que os alunos têm uma compreensão concisa do esquema de rimas , selecione alguns poemas sem verso e desafiar os alunos a ler estes e para identificar qualquer tipo de esquema de rimas que pode ser contido.
Lição Quatro
Peça a cada aluno a encontrar um poema que eles acham que pode conter um esquema de bom ou interessante rima e trazê-lo para a aula. Diga-lhes para identificar o padrão do primeiro verso em seus poemas escolhidos e discutir os resultados em grupos. Se o esquema de rimas passa a ser ABAB , o aluno deve ser orientado a escrever um poema de sua autoria, seguindo o mesmo esquema de rimas .