Determinar se a música tirada da fonte original foi transformada com a intenção de adicionar nova expressão ou significado; em caso afirmativo, você é mais provável segura. Se você está simplesmente copiando a música sem acrescentar nada à sua expressão , então você está em violação da lei de direitos autorais. A definição exata do significado adicional é , junto com as outras diretrizes para uso justo, um conceito discutível. Direitos autorais da Universidade de Stanford e Fair Use Centro elaborou um extenso banco de dados de processos judiciais anteriores para revisão pública --- se você não tem certeza se o seu uso a música constitui , expressão personalizado novo , em seguida, consultar as decisões judiciais anteriores para avaliar exemplos anteriores de expressão própria e imprópria .
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Considere a natureza da obra . Universidade de Stanford observa que as peças publicadas anteriormente são mais propensos a ficar bem para o uso educacional , pessoal, ou de transformação , enquanto que peças não publicadas não são.
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Considere o comprimento da peça tanto de forma independente e em relação ao conjunto . De um modo geral , quanto mais curto for o grampo o melhor . Além disso, certifique-se de nunca usar a maior parte de um clipe, só pode tomar uma parte de todo o trabalho --- mesmo quando esse trabalho já é muito curto.
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Fator de efeito do seu uso em potencial vendas . Este é , de longe, o fator mais importante a ser considerado , uma vez que não estão autorizados a utilizar o trabalho protegido por direitos autorais , se isso irá privar o músico original do rendimento potencial. Para uma utilização limitada ou totalmente educacional, você geralmente está permitido o uso de material com direitos autorais sem que seja considerado um impacto negativo nas vendas do artista.
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Considere se o vídeo pode ser considerado um comentário ou paródia a peça de música original. Se assim for, a Universidade de Stanford diz que tem direito de usar pequenas porções de música com copyright para atingir os seus fins .