A linguagem do teatro é feito para ser ouvido. Escolha uma peça de teatro , como " Édipo Rei ", " Sete Contra Tebas " ou " Antígona " para ler em voz alta, atribuindo a cada personagem a um aluno diferente. As porções de corais pode ser lido por classe como um todo . Certifique-se que cada aluno tem a oportunidade de ler , alterando os leitores a cada poucos minutos . Pausa para discussão dos personagens , enredo, temas , relevância e relação com o drama contemporâneo.
Mitológico Exploração
Os dramaturgos gregos tomaram as suas histórias da mitologia . Os estudantes preparam uma apresentação a explorar a história ea origem dos mitos relacionados a uma das tragédias gregas como " Agamenon " ou " Prometeu Acorrentado ". Peça-lhes para considerar as diferenças e semelhanças entre o mito original e do jogo. Quais são os elementos que o dramaturgo enfatizar ? Como diferentes escritores tratam do mesmo assunto ? Como o conhecimento da história antes de ver o jogo afetam a reação do público para o jogo ?
Origem e Propósito de Greek Theater
Oriente a turma em uma discussão sobre origem e propósito do teatro grego. Teatro grego desenvolvido a partir do culto de Dionísio , deus do vinho e da folia. Como isso influencia o seu propósito ? O que é a tragédia? A palavra " tragédia " vem do " tragoida ", em grego significa " canção de cabra ", a música que acompanhou sacrifícios aos deuses . Como isso é relacionado ao drama? Explorar o conceito de catarse . Como é que as pessoas contemporâneas experimentar catarse ? Qual foi o refrão? Qual o papel que eles desempenham ? Há dispositivos semelhantes em drama contemporâneo ?
Confecção de máscaras
Máscaras desempenhou um papel vital no teatro grego. Divida a turma em grupos , atribuir a cada grupo um personagem em uma peça e tê-los a investigação, concepção e construção de uma máscara para o personagem a partir de materiais simples, como papier- m â ch é, papelão ou massa de modelar . Peça-lhes para considerar diferentes influências no projeto da máscara , como o gênero do jogo , o status do personagem e as emoções do personagem . Como é que a máscara de afetar o desempenho do ator ? Seria realista e fundamentada ou elevada e exagerada ?
Desempenho
Divida a classe em grupos e tê-los ensaiar e realizar grandes cenas da peça . Ter a experiência de atores com diferentes estilos de performance. Peça-lhes para considerar o impacto que isso teria sobre a apresentação da peça . Discuta como ver o jogo realizado reforça a compreensão de seu enredo e temas. Como é a atuação em um grego jogar semelhante a atuar em peças contemporâneas ou filmes ? Como é que é diferente ?
Escrito Response
Atribuir um ensaio explorando a relação entre o teatro grego eo drama contemporâneo . Peça aos alunos que pensam sobre os seus filmes favoritos e programas de TV e considerar como eles incorporam elementos de tragédia e comédia. Não histórias contemporâneas contêm tragédia? Quais? Alguns exemplos podem incluir os "Star Wars" filmes, "Battlestar Galactica ", "O Senhor dos Anéis ", " Sin City " e " Batman ". O que as comédias gregas e comédias contemporâneas têm em comum?