Como ensinar Piano para os alunos que tocar de ouvido

Leitura partituras não é para todos . Alunos com excepcional capacidade de ouvir e reproduzir música podem ser perdidos nas transposições momento -a- momento necessárias para ler e tocar música de folha. Lendo a música pode ser especialmente difícil para os alunos que têm dificuldades de aprendizagem relacionadas a números ou raciocínio espacial , como a discalculia . Ensino de piano para estudantes que tocar de ouvido requer um processo diferente do que os métodos read -and-play tradicionais , mas pode chegar a alunos que de outra forma poderiam ser deixados behind.Things Você vai precisar de
Piano
gravador de MP3

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1

Sente-se ao piano com o aluno. Isso permitirá que você para tocar música e observar como o aluno tenta reproduzir o que você jogou .
2

Jogar a peça completa para o aluno. Se o aluno está familiarizado com a forma como a peça é suposto parecer, ela será capaz de reproduzi-lo mais facilmente por conta própria.
3

Divida a peça em seções, e analisar cada seção com o aluno. Aprender uma peça inteira é mais fácil se o aluno aprende uma pequena parte de cada vez. Peça ao aluno que jogar a primeira seção e passar de uma seção para a próxima até que ele jogou toda a peça . Retornar para as partes mais difíceis e repeti-los até que ele pode jogá-los bem .
4

Peça ao aluno visualizar a digitação no teclado como ele é jogado . Muitos estudantes que tocam de ouvido também memorizar formas da corda e corre nota como eles aparecem no teclado.
5

Have a hum estudante, assobiar ou cantar junto com a melodia da canção . Muitos estudantes que tocam de ouvido pode aprender melhor se eles podem reproduzir a música de piano com a sua própria voz . Isso pode ajudar a cimentar o som da peça na mente do aluno para que possa reproduzi-lo mais tarde no piano .
6

Gravar toda a peça com um gravador de MP3 para que o aluno possa tocar junto com a peça de lar . Você também pode gravar secções individuais para que o aluno possa trabalhar nas seções que ele pode ter dificuldade com . A gravação é um lar substituto bom para jogar com você pessoalmente e irá preparar o aluno para a sua próxima aula .
7

Foco no desenvolvimento da memória muscular do aluno. Memória muscular , ou habilidade subconsciente do corpo para lembrar movimentos motoras finas e sensações , é essencial para a reprodução de qualquer instrumento, mas especialmente para os estudantes , sem a muleta de partituras para dizer-lhes o que tocar . A repetição ajuda a desenvolver a memória muscular , para que os alunos que tocam de ouvido podem se beneficiar relaxado repetição , precisa de peças musicais . O objetivo é desenvolver a memória muscular tão plenamente que o estudante pode tocar a música com foco relaxado e seu corpo vai saber o que fazer.