Mostrar um documentário que ilustra como hip- hop começou . " vencer este ! História do Hip -Hop " é um documentário que abrange todos os componentes importantes. Ter a juventude discutir como hip- hop evoluiu. Prepare perguntas para testar os jovens sobre o conteúdo do documentário . Divida a classe em dois e ter um quiz classe para ver o que eles se lembram sobre o documentário .
2 Mistura e coçar.
Convidar um DJ de hip- hop para a classe. Peça-lhe para demonstrar aos jovens , " mistura " e? coçar ". DJs de hip-hop , normalmente têm a capacidade de misturar duas faixas diferentes do formato de música do vinil usando duas plataformas giratórias . " Coçar, " é um som criado movendo à força os toca-discos e para trás. Obter pares de alunos que se revezam colocando disco de vinil para o toca-discos , colocando a agulha toca-discos em um ponto na pista e reproduzir uma faixa.
3 Beatboxing soa como percussão real.
Imprimir letras de músicas de artistas famosos de hip- hop rap do passado e do presente. Jogue sua música e pedir aos alunos para tentar bater junto com as faixas . Destacar os padrões de rima que os artistas usam . Obter os alunos para ouvir o ritmo dos rappers enquanto eles batem . A maioria dos rappers falar sobre sua experiência de vida . Alguns rap sobre política ou questões sociais , enquanto outros iluminar o ouvinte com o conhecimento. Peça aos jovens para escrever um verso sobre algo que eles sentem fortemente.
4 Graffiti é agora uma forma de arte reconhecida.
mostrar aos jovens diferentes imagens de arte graffiti. Em grupos de três pedir aos alunos para escrever uma lista de 5 coisas que as imagens têm em materiais comuns e que eles acham que foram utilizados. Dê-lhes canetas coloridas e lápis. Obter os alunos a projetar , individualmente, um grafitti em um pedaço de papel. Fique grandes folhas de papel em uma parede e obter os jovens para pulverizar seus nomes usando diferentes tintas spray coloridas.