Descreva a estudantes que composição é tanto um processo técnico e criativo. É uma boa idéia para compositores de levar um caderno para anotar as idéias para canções como eles ocorrem
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Explique aos alunos que a maioria das músicas tem três partes: . Versos, um coro e uma ponte. Descrever as diferenças entre os três. Versos empurrar a história adiante liricamente e muitas vezes contêm mais letras do que as outras partes. Refrões são ganchos com a principal mensagem lírica da canção e muitas vezes contêm os acordes e melodias catchiest . Bridges normalmente usam acordes diferentes do que versos e refrões e liricamente mostrar um ponto de viragem na música.
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Incentive os alunos a ouvir músicas provar e apontar versos , refrões e pontes. Peça-lhes para apontar as diferenças entre as partes e como compositores fazer as partes trabalham para suas canções.
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Diga aos alunos para explorar os seus próprios estilos de escrita . Peça-lhes para escrever suas próprias canções com todas as três partes e avaliar o seu trabalho. Se você tiver vários alunos , incentivá-los a compartilhar o seu trabalho e dar um ao outro feedback construtivo .