Educar o aluno como interpretar abreviaturas dinâmicas em partituras . Essas abreviações significam palavras italianas que significam como alto ou baixo para tocar uma peça .
2
Ensine o aluno quando jogar suavemente. "P ", "pp" e "" marcas ppp instruir os jogadores a tocar suavemente , mais suavemente e tão suavemente quanto possível, respectivamente. Estas marcas representam "piano ", " pianíssimo " e " pianississimo ", respectivamente .
3
Instrua o aluno quando jogar com som médio. " Mp ", que significa " mezzo- piano", indica a jogar a médio macio, enquanto "mf ", que significa " mezzo -forte ", indica a jogar médio alto.
4
Diga o aluno quando jogar alto. "F ", "ff" e "fff" indicam alto , mais alto e sons mais altos sobre o piano. Estes representam " forte ", " fortíssimo " e " Fortississimo ", respectivamente
5
. Indicar quando jogar certos acordes ou notas extremamente alto. O " SFZ " marcação, que significa " sforzando ", indica que os alunos devem desempenhar uma certa nota , acorde ou frase curta o mais alto possível . Muitas vezes essa marcação é usada para acentuar notas, em vez de jogar frases longas .
6
Ajude o aluno a compreender como executar dinâmica . Jogo suave , muitas vezes se alinha com a música emocional ou triste , bem como passagens rápidas de notas rápidas . Jogo suave requer um toque mais leve nas teclas e não leva o máximo de força tão alto de jogo. Louder jogo, por outro lado , exige que o aluno atingiu as chaves rapidamente no início, não importa o quão curta ou longa as notas são . Os alunos precisam usar um pouco mais de força em seus pulsos para executar notas mais altas.