Sally Nemeth é autora ou coautora de vários livros e artigos de pesquisa sobre o tema da aprendizagem colaborativa, incluindo: >- Nemeth, SG (Ed.). (1988). Aprendizagem cooperativa na sala de aula. Londres:Routledge.
>- Nemeth, SG, &Aranovich, C. (1988). A influência da complexidade das tarefas no surgimento de soluções cooperativas. Jornal Europeu de Psicologia Social, 18(3), 243-255.
>- Nemeth, SG, &Feshbach, S. (1983). O efeito do conflito interpessoal e da estrutura cooperativa na resolução de problemas em grupo. O Jornal de Resolução de Conflitos, 27(3), 319-336.
>- Nemeth, SG, &Kwan, J. (2001). Os efeitos do género e do contexto no desempenho de grupos colaborativos. Pesquisa em Pequenos Grupos, 32(6), 710-734.
>- Nemeth, SG, &Ormiston, ME (2010). Aprendizagem colaborativa no século XXI. Em NM Seel (Ed.), Enciclopédia das Ciências da Aprendizagem (pp. 630-636). Nova York:Springer.
>- Nemeth, SG, &Salopek, D. (2009). Aprendizagem colaborativa na academia. Em BH Banathy (Ed.), Manual de Liderança em Ambientes Educacionais (pp. 279-290). Nova York:Springer.
>- Nemeth, SG, &Sharpe, WF (2008). A dinâmica da aprendizagem colaborativa e da produtividade do grupo. Em EH Hollander &HP Hendrick (Eds.), O Futuro dos Estudos de Liderança (pp. 281-296). Nova York:Routledge.
>- Nemeth, SG e Swaney, KB (2006). A arte e a ciência da aprendizagem cooperativa:um guia para o uso eficaz do trabalho em grupo. Nova York:Guilford Press.