Bárbara Reeder Lundquist é um defensor, autor e consultor da literatura infantil americana. Ela é mais conhecida por seus escritos sobre livros infantis, especialmente por seu abrangente trabalho de referência, _Quem é quem nos livros infantis:um dicionário biográfico de autores, ilustradores e outros contribuidores para a literatura infantil_ (1990), que está agora em sua sexta edição. Seus muitos outros trabalhos incluem:
- _Revisão de Literatura 1980:Ficção_ (1981)
- _Leitores jovens e adolescentes:uma seleção comentada de livros_ (1983)
-_Livros de medalhas Newbery e Caldecott:um guia para áreas temáticas e interesses_ (1985)
- _A criança como leitora:uma seleção de visões contemporâneas sobre livros infantis_ (1987)
- _Livros infantis que ensinam_ (1990)
-_Livros infantis para os mais jovens:uma experiência compartilhada_ (1992)
-_Guias de estudo de literatura para livros infantis:usando livros infantis para estudo de literatura_ (1993)
- _Newbery e Caldecott:autores e ilustradores dos livros premiados:1922–1995_ (1995)
-_A Arte da Literatura:Uma Abordagem de Conteúdo para o Estudo da Literatura_ (1996)
- _Usando a literatura para ensinar a arte de escrever_ (1998)
-_Qual é o objetivo ?:Compreendendo a arte da literatura_ (1999)
-_Como compartilhar um livro com uma criança:um guia para profissionais_ (2000)
- _Guia dos pais para livros infantis:selecionando as melhores escolhas_ (2000)
- _Escolhendo livros para os mais jovens:um guia para os pais_ (2002)
-_Escrita como a arte do artesanato_ (2002)
- _Escolhendo livros para crianças II_ (2005)
- _Compreendendo a Arte da Literatura:Edição de 2003_ (2003)
- _Entendendo o ensino usando literatura infantil:um guia para professores, pais e bibliotecários do ensino fundamental e médio_ (2006)
- _Uma estrutura para seleção de livros infantis_ (2007)
-_A Arte da Poesia:Ensinando o que Poemas e Poetas Fazem_ (2008)
- _Imagine isto:Ensinando com livros infantis ilustrados_ (2011)
- _O uso da literatura infantil na sala de aula:da primeira infância ao ensino médio_ (2012)