Como Ensinar Como escrever Tratamentos Roteiro

Embora o roteiro de um filme pode ter em qualquer lugar 90-120 páginas , um tratamento para o mesmo filme será significativamente menor. Um tratamento é um resumo de tempo presente de um roteiro, escrito em prosa e usado para lançar um projeto para potenciais produtores e talento. Para ensinar seus alunos a escrever tratamentos , você deve começar por ajudá-los a mestre escrita da história resumos e construir sobre essa habilidade fundamental ao longo de várias aulas até que eles possam escrever tratamentos originais com base em suas próprias idéias. Instruções
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Assumindo que esta é uma aula de cinema , olhar para trás para um filme exibido no início do curso e usá-lo como objecto de um tratamento de engenharia reversa . Se a classe não inclui exames , escolher um filme que exemplifica a excelência para você . Diga à classe imaginar que eles são uma equipe de roteiristas e que o filme em questão nunca foi feita. Peça aos alunos para trabalhar juntos como uma classe para resumir a idéia básica por trás do filme . Escrever este resumo no quadro.
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Trabalhar em conjunto com os seus alunos a rever este resumo para um tratamento mais longo que descreve o filme de uma maneira convincente . Comece listando todas as cenas que compõem o filme . Expanda cada item da lista em um parágrafo curto . Sublinhar a importância da clareza e da palavra economia. Lembre aos alunos que os tratamentos - como roteiros - . Devem descrever ações físicas , em vez de pensamentos internos
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Peça aos alunos para casa, escolher um filme que amam, mudar os nomes dos personagens , escrever um tratamento de engenharia reversa e trazê-lo para a próxima aula.
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os estudantes lançar seus tratamentos engenharia reversa para o resto da classe sem revelar seus filmes de origem. Pergunte à classe , seu painel virtual dos produtores , se eles comprariam o tratamento . Por que ou por que não? Responder em pormenor a cada tratamento , tocando em pontos positivos e os pontos de fraqueza. Tenha uma breve sessão de brainstorm toda a classe e chegar a formas de melhorar cada tratamento , mesmo que isso signifique desviar do enredo do filme original. Peça a cada aluno revelar o filme de origem para o seu tratamento , em seguida, comparar os dois. Será que o tratamento retratar com precisão o projeto? Pode as melhorias da classe sugeridas têm melhorado o filme real ?
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O trabalho com a classe para compilar uma lista de elementos dos tratamentos mais bem sucedidos do dia. Dê-lhes uma outra missão de escrever tratamento que os obriga a vir acima com uma idéia original, ao invés de trabalhar em um filme existente e repita o processo de afinação e crítica na próxima aula.