Como Incorporar Filmes em planos de lição para Linguagem Artística

Incorporando filmes em um plano de aula de artes da língua pode fornecer uma direção mais interessante , envolvente e imersiva em sala de aula . Para os professores, utilizando filmes como parte de suas lições que lhes permitam explorar os valores da arte e da cultura e como estas afetam seus alunos. Discutindo filmes e fazendo várias atividades em sala de aula também pode ajudar a melhorar a narrativa dos alunos e habilidades analíticas. Muitas vezes , o aspecto audiovisual de filmes também torna as aulas mais atraentes para os alunos. Instruções
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Faça um tema claro e estreitou -down para caber em uma única lição . Isso torna mais fácil para você pensar de como introduzir e delinear a lição. Isso também inclui a especificação dos resultados de aprendizagem que você deseja para a aula. Você deve ser capaz de fornecer uma resposta clara e concisa à pergunta "O que meus alunos aprender com esta lição ? "
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Relacionar o tema para um filme ou uma série de filmes que podem ser utilizados como parte da lição. Sua escolha pode incluir um longa-metragem , um documentário, um curta-metragem , uma animação, um trecho de um filme ou de trechos de filmes diferentes .
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Faça um esboço de sua aula , então integrar uma atividade ou exercício envolvendo o filme . Você pode usá-lo para introduzir a lição ou como parte da parte do meio da aula ou no final da aula. Por exemplo, você pode exigir que os estudantes para selecionar uma parte do filme por um curto sátira ou venha com obras de arte inspiradas no filme . Se a sua lição envolve o uso de programas técnicos ou criativos , você pode exigir que os estudantes criem seu próprio cartaz de filme usando um programa de edição de imagens , produzir uma trilha sonora de filme usando um programa de edição de som , editar a sua própria versão de uma cena do filme usando um programa de edição de vídeo ou criar uma seqüência do título de animação usando um programa de animação.
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Confirmar técnica de avaliação da sua lição. Isso geralmente envolve um quiz ou uma lição de casa . No caso de uma exibição de filme incorporado na lição , um papel de reação ou revisão de filme geralmente é feito . Você pode procurar maneiras mais criativas de fazer isso mais interessante e interativa possível para os alunos. Por exemplo , você pode agrupá-los a ter uma discussão ou relatório sobre o filme . Você também pode pedir-lhes para criar suas próprias versões ou interpretações de uma parte do filme através de um script , jogar ou atividade storyboards .
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Preparar os recursos visuais e outros materiais de apoio que você precisa para a lição . Se necessário, fazer reservas para auditório da escola ou do projetor escola e aparelho de TV para sua classe antes do tempo.
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exigir que os estudantes de trazer os materiais necessários antes do dia da aula. Por exemplo, se eles são esperados para fazer as suas próprias storyboards , diga-lhes para trazer materiais de arte como Bond papéis, canetas e borrachas .