Atividades para a Frida Filme

O filme " Frida ", lançado em outubro de 2002 , narra a vida de artista mexicana Frida Kahlo ( 1907-1954 ) , que surgiu como uma das mulheres pioneiras da arte do século 20 . Mesmo quando a dor - física e emocional - a seguiu durante toda a sua vida, Kahlo continua a permanecer na vanguarda do mundo da arte , fazendo um impacto na cena política também. As atividades dos estudantes vinculados ao filme pode incorporar as habilidades de aprendizagem do século 21, tais como pensamento crítico, comunicação , inovação e competência mídia. O passo

estudantes escalado para o papel de cineastas lançando a ideia de um filme Frida Kahlo a um estúdio . Os aspirantes a produtores terão de oferecer um resumo de stand-up da vida de Kahlo e explicar o impacto de sua arte na sociedade de sua época , usando exemplos de sua arte. Outros alunos , retratando os executivos do estúdio , vai desafiar os produtores com perguntas como: " Como você vai fazer este filme interessante para as pessoas que não gostam de arte? " E " E sobre os elementos controversos da vida de Frida ?, ", incluindo sua batalha com abuso de drogas e álcool. Tais perguntas e respostas podem promover o pensamento estratégico entre os alunos enquanto eles aprendem mais sobre Frida Kahlo .
Conferência de Imprensa /Movie Review

Criar uma conferência de imprensa para anunciar o lançamento de " Frida ". estudantes escalado para o papel do roteirista , estrela, produtor e diretor . Outros alunos serão os repórteres . Os cineastas irá preparar pontos de discussão que visam esclarecer o público sobre a vida ea arte de Kahlo . Ter alguns jornalistas ou comentadores presentes comentários elogiosos; ter outros pan o filme. Use esta atividade para incentivar habilidades de pensamento e linguagem crítica .
Movie Poster ou comerciais

Os alunos com um pendor artístico pode criar " Frida " posters de cinema ou um comercial de áudio ou vídeo para o filme. Peça-lhes para emular abordagem autobiográfica vívida de Kahlo . Grupos de estudantes podem criar auto-retratos no estilo Kahlo; eles podem criar uma montagem de vídeo dos cartazes para usar em um comercial. Adicionar música da época para criar o clima . Este exercício suporta capacidades de aprendizagem e de mídia diferenciados.
Improv

Depois de assistir ao filme , os alunos podem assumir o papel de Kahlo , Diego Rivera , Leon Trotsky , Nelson Rockefeller e outras figuras de destaque do filme. Antes de sua interação , esses alunos irão pesquisar seus súditos. Sugira um tema - como a pobreza nos Estados Unidos e México durante a Grande Depressão - e ter as figuras históricas dar suas perspectivas. Esta atividade promove a reflexão e resolução criativa de problemas .