Estudantes que aprendem ofícios artísticos e truques muitas vezes melhor pode absorver esta informação emulando peças de sucesso de arte si. Instrua os alunos a escolher uma obra de arte a partir de um determinado período de tempo e copie- se em um meio similar. Incentive-os a adicionar sua própria rotação artística na peça , com base em quem eles são e quem é o artista original é quando ele ou ela fez a peça. Isto irá mostrar aos alunos o que é preciso para fazer essa obra de arte , fazê-los estudar seus meandros e pesquisas que o artista original era como pessoa .
Muitos meios diferentes
a cada semana, ensinar um meio diferente de arte e instruir os alunos para criar uma obra de arte usando esse meio . Dê pedaços de argila para os alunos de uma semana, juntamente com alguns exemplos de tipos pequenos , artísticas de escultura que foram feitas no passado. Mais uma semana incentivar os alunos a desenhar com pastéis, e na semana seguinte a pintar com aquarela. Ao final do curso , que combina mídias mostra aos alunos como um tipo de arte pode trabalhar com outro .
Prática de Processo
Dar aos alunos a oportunidade de dominar diferentes aspectos do processo artístico sem realmente completar uma peça inteira , praticando técnicas específicas dentro de um pedaço maior . Dar aos alunos uma quantidade limitada de tempo para desenhar uma natureza morta , de modo que importantes detalhes iniciais estão focados em cima eo artista aprende o que fazer saber primeiro ao tentar criar algo realista. Concentre-se em cima de uma única parte do corpo em oposição a uma cópia de todo retrato : uma boca , um lado, uma orelha . Isto ensina atenção aos detalhes dentro de um pedaço maior de arte . Estes exercícios pequenos vêm a calhar quando se toma em grandes peças de arte.