Dê a cada criança uma folha de papel e um lápis normal .
2
Coloque um recipiente de lápis de cor em sua mesa. Instrua as crianças que, quando tiver concluído o projeto para o papel, por exemplo, um cartaz de procurado ou um mapa antigo , que deve trazê-lo para sua mesa. Depois de ter verificado o projeto, permitir que o aluno tome dois lápis de cores escuras. Limitar a escolha de duas; um projeto com muitas cores não irá criar um documento antigo que procuram .
3
Caminhe ao redor da sala de aula como as crianças estão colorindo seus projetos. Se as crianças estão colaborando , garantir que cada filho tem um turno. Faça isto pedindo aos filhos que eles fizeram parte . Se uma criança especial, não pode mostrar-lhe o que ele fez , pedir-lhe para acrescentar algo ao projeto sob sua supervisão.
4
Ensine as crianças a escrever seus nomes na parte de trás do papel e da mão los no final da aula.
Dia 2 antes da aula
5
Encha um copo de chá para cerca de 80 por cento de capacidade com água fervida na chaleira .
6
Coloque um saquinho de chá na xícara. Permitir que ele íngreme por cinco minutos, em seguida, remover e descartar o saco de chá .
7
Despeje o chá em uma jarra . É essencial usar um jarro com uma tampa para que você possa reduzir o risco de derrames. Deixe o chá esfriar até morna.
Dia 2 Durante Classe
8
Despeje a jarra de chá em uma bandeja. Instrua as crianças a se alinhar. Dê-lhes os seus papéis.
9
Diga a primeira criança na fila para submergir seu papel no chá . Deixe que as crianças se reúnem em volta para ver como o chá descolore o papel, dando-lhe uma aparência antiga
10
Retire o papel e retire o excesso de líquido sobre a bandeja .
11 .
Dê a cada criança quatro prendedores de roupa para clipe para cada canto do papel . Isso evita que o papel de enrolar como seca.