Embora a era período barroco terminou durante o século 18 , as inspirações do estilo de arte ainda estão presentes na escultura moderna , design, arquitetura e até mesmo meios de publicidade . Para trazer o estilo barroco no dia moderno , desenvolver um projeto em que os alunos criam inspiraram -barroco colagens dos meios mistos. Desafie os alunos a buscar exemplos de projeto de inspiração barroca em edifícios modernos ou anúncios impressos e para incorporar os elementos em uma caixa de colagem ou sombra . O projeto incentiva os alunos a criar uma ponte entre os projetos passados e contemporâneos.
Arte e Música
O período barroco não só foi definida pela sua arte, mas também para o estilo barroco da música. Compositores como Handel e Bach são duas das figuras mais proeminentes do período de música barroca , e suas peças refletem a mesma preferência para ornamentação e florescer que define a arte barroca. Incorporar elementos da música barroca em um projeto de arte barroca. Peça aos alunos para criar pares de peças de arte barrocas e peças de música que sentem se complementam. A explicação por escrito sobre a relação entre as duas partes exige que os alunos para analisar e avaliar suas escolhas.
Fotografias barrocas
As figuras humanas eram características comuns de pinturas barrocas e muitas das pinturas barrocas mais clássicos são pinturas de figuras de indivíduos ou grupos de pessoas. Para um projeto de grupo envolvente, instruir os alunos para recriar pinturas barrocas clássicos através de fotografias tableau . Estudantes encenar fundo da pintura e vestido como as figuras na pintura em um realista , da vida real recreação . Outra opção é desafiar os alunos a recriar uma pintura, mas para atualizá-lo com roupas modernas , acessórios e adereços , mantendo a integridade da peça original. Durante a aula, convidar outros grupos para identificar a pintura original do grupo tentou recriar .
Histórias
barrocas
artistas barrocos utilizados pinturas para criar retratos realistas da vida cotidiana , bem como para trazer temas e histórias religiosas em situações realistas. Pinturas barrocas estavam interessados em contar uma história através de representações visuais. Criar um projecto interdepartamental em que os alunos escolhem uma peça de arte barroca e criar uma história , poema ou jogar com base na imagem , no art. Os estudantes podem usar a imagem na arte, bem como a informação de fundo sobre os artistas ou a história da peça para criar suas histórias escritas. Os alunos , então, ler suas histórias em voz alta ou recrutar colegas para realizar as suas peças para a classe.