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Idéias para surrealistas Arte na Sala de Aula

Andre Breton desenvolveu o conceito de arte surrealista em 1920 . O artista tentou retratar imagens de dentro de sua mente subconsciente - sonhos, visões e vôos de fantasia - em vez de concreto , cenas lógicas. Pintores surrealistas , muitas vezes incorporadas técnicas realistas clássicos para dar suas pinturas oníricas uma aparência de solidez. Na sala de aula , a arte surrealista pode ajudar os alunos a explorar suas próprias mentes subconscientes ou esticar os limites da sua criatividade. Representando Sonhos

Embora nem todo mundo se lembra deles a cada noite, todo mundo sonha . Surrealistas frequentemente consultado seus sonhos como uma fonte de inspiração para a sua arte . Salvador Dali e Giorgio de Chirico pintado imagens que vi pela primeira vez com os olhos fechados. Estudantes de arte e estudantes de psicologia da mesma forma pode desfrutar de uma tarefa de desenhar , pintar ou esculpir uma imagem diretamente de um sonho ou pesadelo. Mesmo aqueles que não me lembro de seus sonhos todas as noites provável lembrar imaginário particularmente viva de sonhos passados.
Especulativa Imagery

A pergunta : "E se ? " inerente a praticamente toda a pintura surrealista . Um instrutor pode vir até com uma lista de "que se" perguntas para os alunos a pintar ou desenhar ; estudantes mais avançados podem desenvolver os seus próprios "que se" conceitos. Pinturas estilizadas de René Magritte de empresários se adaptem com maçãs para rostos , cidades em cima de rochas flutuantes e os olhos cheios de céu azul exemplificar este tipo de "e se" pensar . Como Magritte , os alunos podem brincar com proporção , perspectiva e gravidade em seu trabalho.
Modernização Mitos

Mythology baseia-se em arquétipos , conceitos universais que ressoam com tudo pessoas , para preencher seus contos mais duradouras . Arquétipos transcender história literal do herói e transformá-lo em história simbólica de todos. Artistas surrealistas também usou seu próprio imaginário simbólico . Desafie os alunos a desenvolver a sua própria linguagem simbólica de imagens para descrever uma cena de um mito, lenda ou conto de fadas . Esta missão vai apelar para estudantes avançados mais velhos ou mais mais do que os mais jovens , uma vez que requer uma boa compreensão do simbolismo.
Surrealista Auto- Retratos

O rosto humano tem atraído a atenção dos artistas por milênios, e nenhum rosto é mais acessível aos artistas do que a sua própria . Artistas surrealistas também pintou retratos de si e de si mesmos . Eles às vezes usado sua própria linguagem de símbolos nas pinturas para adicionar outra camada de significado para eles ; outras vezes, obscurecida significados com ilusão de ótica e abstração para capturar um humor particular. Os alunos podem trabalhar em sua própria versão surrealista de auto-retrato da mesma forma , a adição de imagens de coisas que sua mente subconsciente sugerir a eles como eles pintam .
" Exquisite Corpse "

O jogo artístico de " Exquisite Corpse " envolve deixar grupos de alunos trabalham juntos em uma obra de arte que nenhum deles vai ver em sua totalidade até completá-lo. Artistas surrealistas jogou este jogo muitas vezes ; presta-se igualmente bem a classes de artistas mais velhos ou mais novos. Comece com um pedaço de papel dobrado em quartos . O primeiro artista desenha no primeiro trimestre da página; depois que a imagem for concluída, o próximo artista desenha no segundo trimestre , mas incorpora a borda inferior do desenho o primeiro artista. A imagem desdobrado pode olhar marcante e estranho.

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