Analisar o público. Os artistas criativos com um amplo espectro de apresentações musicais muitas vezes querem mostrar sua capacidade de se mover dentro e fora de gêneros. Para alguns públicos , no entanto, esta é uma responsabilidade. A festa de 60 anos provavelmente seria melhor servido com música de e em torno da época do aniversário do menino ou menina . Festivais de música , no entanto, muitas vezes têm amantes da música com uma grande variedade de gostos musicais . Um repertório através de gêneros e estilos que têm uma maior chance de aceitação.
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Desenvolver uma lista de protótipos. Protótipos são padrões que são associados a um gênero de música . Aretha Franklin "Respect" evoca imediatamente visões dos anos 60 . O catálogo da Joan Baez está intimamente associada à música folk. Baladas de amor por excelência e hinos do partido são abundantes em toda a história da música recente. Faça uma lista destes protótipos e associá-los a um gênero . Determine um gênero para mostrar e selecionar protótipos desse gênero.
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Compreender os níveis de conforto com as fronteiras musicais como artista . Pisando fora de uma zona de conforto é assustador e emocionante para um artista. Ela pode muito tempo para desenvolver um repertório que inclui música rock alternativa que seu R &base B não gostaria . Em última análise , é uma questão de medo da rejeição . Se pisar fora dos limites de um repertório padrão significa mais do que manter a mesma base de fãs , pode ser a chance que vale a pena .
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Decida quanto tempo a lista será. Listas mais longas fornecem mais oportunidade de experimentar e voltar aos padrões mais confortáveis . O artista também tem a capacidade de mostrar suas habilidades com mais estilos . Artistas clássicos , por exemplo, pode realizar concertos, sonatas e etudes em vez de um ou dois estilos . Repertório curto lista servir melhor os artistas mais estabelecidos que mais probabilidade têm um histórico comprovado com estilos diferentes.
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Pergunte a colegas e professores para o conselho. Os alunos que apresentem listas de repertório para a admissão na escola deve consultar com os professores para desenvolver uma lista de repertório . Outros artistas devem perguntar a seus colegas sobre as músicas que se adequam a seus talentos. Muitas vezes, outras pessoas têm uma perspectiva sobre o artista e seu estilo que o artista não tem.
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Lista peças que foram ensaiadas . Um repertório sólido deve incluir a música que o artista é conhecido. A seleção aleatória de músicas para a sua singularidade não deve ser a única razão para adicioná-lo a um repertório . Organizar a música e praticá-lo primeiro antes de adicionar um repertório . Isto vai poupar muito tempo em reorganizar as listas de repertório e conjuntos musicais.